
San Miguel: Méndez vincula la baja de nacimientos con menos pedidos de vacantes
La baja de nacimientos entró en la discusión sobre las vacantes educativas en San Miguel. Durante la apertura del V Congreso Internacional de Primera Infancia y Familia, el intendente Jaime Méndez sostuvo que ese cambio empieza a tener consecuencias en el distrito y lo ilustró con una menor demanda en un barrio.
El jefe comunal recordó una obra educativa inconclusa y señaló que actualmente habría menos pedidos de vacantes en esa zona. Según su explicación, la diferencia respondería a una disminución de la cantidad de niños y no a la apertura de nuevos establecimientos. La referencia fue territorial: no permite concluir que la misma situación se repita en todos los barrios.
El encuentro se desarrolló este miércoles 21 de octubre en el Colegio Máximo, bajo el lema “Acompañar la vida siempre”. La apertura reunió a Méndez, al secretario de Salud de San Isidro e impulsor del congreso, Pablo de la Torre, y a la secretaria de Infancia y Familia local, Yésica Grillo.
La jornada incluyó debates sobre natalidad, maternidad vulnerable, los primeros mil días de vida y consumo de sustancias durante el embarazo. La iniciativa, organizada por la Secretaría de Infancia y Familia municipal, tuvo su primera edición en 2016.
Qué cambia para los jardines
El planteo introduce una pregunta para la planificación educativa: cuántos chicos necesitarán ingresar en los próximos años y dónde deberán estar disponibles esas vacantes.
Para dimensionar el cambio en San Miguel hacen falta registros de nacimientos, matrícula, capacidad de los establecimientos y listas de espera por barrio. Las declaraciones conocidas no aportaron una serie municipal que permita medir su alcance.
Una menor cantidad de solicitudes en una zona tampoco resuelve, por sí sola, las dificultades de acceso de otras familias. La ubicación del jardín, las edades que recibe y los horarios disponibles forman parte de esa demanda.
El desafío será traducir la discusión demográfica en decisiones sobre la oferta educativa y de cuidados, con información que permita conocer tanto los lugares disponibles como las necesidades que todavía quedan sin cubrir.














