San Isidro: reconstruyen talleres incendiados de la Técnica N° 3

El Municipio inició la puesta en valor de los sectores afectados por el incendio de 2016. La obra incluye renovación estructural, nuevas instalaciones y mejoras en seguridad, y beneficiará a casi 600 alumnos.
 
Región 18/03/2026

NOTA 4A diez años del incendio que dañó severamente sus instalaciones, comenzaron las obras de puesta en valor y modernización de los talleres de la Escuela Técnica N° 3 de San Isidro. La intervención apunta a recuperar sectores clave del establecimiento y actualizar sus condiciones edilicias, en un proyecto que beneficiará a los 596 alumnos que asisten a la institución.

El siniestro, ocurrido en 2016, había dejado inutilizadas áreas fundamentales para la formación técnica. Desde entonces, la comunidad educativa sostuvo el reclamo por la recuperación de los espacios, que finalmente empieza a concretarse con un plan integral que no solo contempla la reparación de los daños, sino también una actualización de la infraestructura acorde a las necesidades actuales.

La obra abarca una superficie aproximada de 667 metros cuadrados e incluye el reacondicionamiento de la estructura afectada por el fuego, junto con la renovación completa de pisos, muros, cielorrasos y revoques. A su vez, se ejecutan nuevas instalaciones eléctricas, sistemas de iluminación y desagües pluviales, con el objetivo de mejorar tanto la seguridad como la funcionalidad de los talleres.

Entre las mejoras proyectadas también se destaca la incorporación de nuevos aventanamientos en las fachadas, lo que permitirá optimizar la entrada de luz natural y la ventilación en los espacios de trabajo. Según indicaron desde el Municipio, las soluciones constructivas priorizan criterios de durabilidad y eficiencia técnica, buscando garantizar condiciones adecuadas para el desarrollo de las actividades educativas.

La intervención representa un paso significativo en la recuperación del edificio tras una década de deterioro en sectores clave. Con estos trabajos, se busca restituir la operatividad de los talleres y mejorar la calidad de los espacios destinados a la formación técnica, una demanda sostenida por docentes, estudiantes y familias desde el incendio.

  

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